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- Definition:
- "The concept of inclusion involves bringing services to students, rather than moving students, who will benefit form being in the class, rather than having to keep up with other students in the class."
- Autor/in:
- Preda, Alina; Preda, Vasile
- Typ:
- Artikel
- Jahr:
- 2009
- Seiten des Beitrags:
- 3 - 17
- Titel der Zeitschrift:
- Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Pschologia Pedagogia
- Titel des Beitrags:
- Assessment and the Teaching - Learning-Process in Inclusive Schools
- Heft:
- 1
- Jahrgang:
- 54
- Internet-Adresse (URL):
- http://www.studia.ubbcluj.ro/download/pdf/427.pdf
- Sprache:
- Englisch
- Land:
- Rumänien
- Seite des Zitats:
- 4
- Definition:
- 7) /…/ Inclusion understood as a continuing global process: from physical inclusion (through the common use of classrooms and materials and the decreasing of physical distance), functional inclusion (as participation in a common learning process), to inclusion in the school community (as participation in school life and extra-curricular activities) and finally to social inclusion (as the assuming of active roles).
- Autor/in:
- Butuca, Anca
- Typ:
- eigene
- Jahr:
- 2001
- Anlass:
- Including the Excluded: Meeting Diversity in Education - Example from Romania (=Fallstudie, u.a. durchgeführt vom rumänischen Bildungsministerium, UNICEF, UNESCO CEPES und der Universität Bukarest, Department of Pedagogy).
- Sprache:
- Englisch
- Land:
- Rumänien
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