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Definition:
"The movement on Inclusive Education acknowledges that all children can learn and enables education structures, systems and methodologies to meet the needs of all children which includes children with disabilities and all the other marginalized population, in a single system of education."
Autor/in:
Nabeel, Tanzila
Typ:
Artikel
Jahr:
2009
Seiten des Beitrags:
83-95
Titel der Zeitschrift:
Turkish Online Journal of Distance Education
Titel des Beitrags:
Teacher Education For Distance Learning Based Special Education In Pakistan
Heft:
1
Jahrgang:
2009
Internet-Adresse (URL):
http://tojde.anadolu.edu.tr/tojde33/pdf/article_3.pdf
Sprache:
Englisch
Land:
Pakistan
Seite des Zitats:
93


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Das Projekt wird unterstützt durch die Fürst Donnersmarck-Stiftung.